Jag har … vem har?
Som jag förut berättat får vi på universitetet uppvärmningar av vår fantastiska matematiklärare. En uppvärmning vi fått är ”Jag har… Vem har…?”. I dessa uppgifter kan man sätta in egentligen vad man vill. Exempelvis kan jag använda geometriska former, öva klockan eller tiokamrater. Alla elever får ett varsitt kort. Kortet kan exempelvis se ut som …
